JOHANNESBURG – Zkvalitňování vzdělání je všude na světě pomalý, náročný a dlouhodobý proces, přičemž nikde to neplatí více než v Africe, kde tvrdé ekonomické překážky často brání trvalým investicím do lidského kapitálu. Lidé pracující ve vzdělávacím sektoru na tomto kontinentu proto musí hledat řešení, která jsou rychlejší, levnější a lze je rozšiřovat.
Ukazuje se však, že pohodlná řešení bývají až příliš často krátkozraká a nedokážou zapojit místní lídry, kteří drží klíč k hospodářskému a sociálnímu pokroku. Hlasy zdola, jež vyjadřují bezprostřední zkušenosti s řešením problémů daných komunit, mnohdy zůstávají bez povšimnutí.
Na summitu globálních lídrů skupiny G20, který tento týden probíhá v Hamburku, se dostane do popředí nové partnerství G20-Afrika. Ti, kdo chtějí pomoci Africe, by se však měli jednoznačně zaměřit na samotné základy pomoci a rozvoje – a to znamená investovat do místního vedení.
JOHANNESBURG – Zkvalitňování vzdělání je všude na světě pomalý, náročný a dlouhodobý proces, přičemž nikde to neplatí více než v Africe, kde tvrdé ekonomické překážky často brání trvalým investicím do lidského kapitálu. Lidé pracující ve vzdělávacím sektoru na tomto kontinentu proto musí hledat řešení, která jsou rychlejší, levnější a lze je rozšiřovat.
Ukazuje se však, že pohodlná řešení bývají až příliš často krátkozraká a nedokážou zapojit místní lídry, kteří drží klíč k hospodářskému a sociálnímu pokroku. Hlasy zdola, jež vyjadřují bezprostřední zkušenosti s řešením problémů daných komunit, mnohdy zůstávají bez povšimnutí.
Na summitu globálních lídrů skupiny G20, který tento týden probíhá v Hamburku, se dostane do popředí nové partnerství G20-Afrika. Ti, kdo chtějí pomoci Africe, by se však měli jednoznačně zaměřit na samotné základy pomoci a rozvoje – a to znamená investovat do místního vedení.